IMCRA Publishing Platform
Online Manuscript Submission
Submit your manuscript to IMCRA Publishing through our secure editorial submission system. All submissions undergo editorial screening, academic evaluation, and peer review in accordance with scholarly publishing standards.
Manuscript Submission Form
Submitted manuscripts are evaluated by the editorial office based on originality, academic quality, relevance to the journal scope, ethical compliance, and scientific contribution.
Akademik Hüseyn Əhmədovun 100 illik yubileyinə həsr olunmuş Beynəlxalq Elmi Konfransın materialları
Elmi Məqalələr və Plenar Məruzələr
Scientific Articles and Plenary Presentations
Fərrux Rüstəmov
Tarixi-pedaqoji irsdən müasirliyə: akademik Hüseyn Əhmədov – 100
Ön söz s. 3
Plenar çıxışlar Plenary Presentations
Cəfər Cəfərov
Ziyalılıq missiyası və yaşayan elmi ənənə: akademik Hüseyn Əhmədov – 100
15
Əziz Ələkbərli
Milli təhsil tariximizdə Qərbi Azərbaycan ziyalılarının rolu və akademik Hüseyn Əhmədov şəxsiyyəti
17
Misir Mərdanov
Azərbaycan pedaqogika elminin patriarxı: akademik Hüseyn Əhmədovun həyat yolu və elmi irsi
20
Mahirə Hüseynova
Milli təhsil tariximizin salnaməçisi: akademik Hüseyn Əhmədov fenomeni
24
Asəf Zamanov
Akademik Hüseyn Əhmədovun elmi məktəbi və irsi
26
Fərrux Rüstəmov
Akademik Hüseyn Əhmədovun elmi-pedaqoji məktəbi: tarixilik, nəzəriyyə və varislik
28
Hümeyir Əhmədov
Akademik Hüseyn Əhmədovun şəxsiyyəti: görkəmli alim, nümunəvi ata
34
I Bölmə
Akademik Hüseyn Əhmədov: həyatı, pedaqoji fəaliyyəti və elmi irsi
Vidadi Xəlilov
Alim ömrünün bioqrafiyası
37
İramin İsayev
Görkəmli maarifçi Nəriman Nərimanovun pedaqoji irsinin akademik Hüseyn Əhmədov tərəfindən tədqiqi
39
Müseyib İlyasov
Akademik Hüseyn Əhmədovun pedaqoji yaradıcılığında milli mənəviyyatımıza və irsimizə hörmət və məhəbbətin ifadəsi
46
Ramiz Əliyev
Zaman və şəxsiyyət: Hüseyn Əhmədov fenomeni
50
Ənvər Abbasov
Görkəmli pedaqogika tarixçisi
53
Hikmət Əlizadə
Akademik Hüseyn Əhmədovun idarəetmə müdrikliyi və elmi məktəbi
55
Heydər Cəfərov
Akademik Hüseyn Əhmədovun elmi-pedaqoji fəaliyyəti və beynəlxalq pedaqoji əməkdaşlıqda rolu
58
Həsən Bayramov
Çar Rusiyası dövrü məktəb və mədrəsə təhsilinin məzmunu akademik Hüseyn Əhmədovun tədqiqatlarında
62
Rüfət Hüseynzadə
Akademik Hüseyn Əhmədov və Naxçıvan elmi-pedaqoji mühiti
66
İntiqam Cəbrayılov
Azərbaycanda pedaqogika elminin inkişafında akademik Hüseyn Əhmədovun xidmətləri
71
İbrahim Bayramov
Azərbaycan pedaqoji fikir tarixinin tədqiqində akademik Hüseyn Əhmədovun rolu
75
İlham Pirməmmədov
Azərbaycan pedaqoji fikir tarixinin öyrənilməsində akademik Hüseyn Əhmədovun xidmətləri
78
Xatirə Bəşirli
Azərbaycanda ilk qız məktəbləri akademik Hüseyn Əhmədovun tədqiqatlarında
80
Şəhla Əliyeva
Akademik Hüseyn Əhmədov “Azərbaycan məktəb və pedaqoji fikir tarixi” kursunun yaradıcısı kimi
85
Akif Abbasov
Pedaqogika elminin qüdrətli nümayəndəsi
90
Elza Mollayeva
Azərbaycan təhsil tarixinin tədqiqində Hüseyn Əhmədov mərhələsi
92
Kamal Camalov
Azərbaycan təhsil və pedaqoji fikir tarixinin öyrənilməsində Hüseyn Əhmədov konsepsiyası
95
Qızxanım Qəhrəmanova
Azərbaycanda ibtidai sinif müəllimi hazırlığında akademik Hüseyn Əhmədovun rolu
98
Müslüm Nəzərov
Dostluğa ucalan bir ömür
100
Şiruyə Azadəliyeva
Akademik Hüseyn Əhmədovun əsərlərinin biblioqrafiyası
102
Нубар Мухтарова
Роль академика Гусейна Ахмедова в системном исследовании образования и педагогической мысли в Азербайджане
107